Последние статьи:

Translator


« | Главная

Академическое обучение

Автор: Larah | 24 марта 2012

Болонский процесс направлен на академическое обучение, в частности, на выполнение системы, основанной на двух циклах. Сейчас для вопроса относительно получения степени и звания включен в европейские дебаты о реформе структуры систем высшего образования. В 1992 г. министры образования стран — участниц ЕС (Бельгии, Дании, Германии, Франции и Нидерландов) согласились развивать взаимозачет и установить системы обучения на получение степени, а также внедрение такой практики как образование за рубежом.

С 1994 г. студенты, получающие степень, разработали структуру исследовательской программы EU-HCM/TMR. В 1991 г. Конфедерация союзов ректоров ЕС предложила внедрить «Европейский докторат» как дополнительный сертификат и обучение докторантов за границей хотя бы в течение года, чтобы не только улучшить образование молодых ученых, но и поддержать сотрудничество университетов и исследовательских институтов.

Структуры и качество обучения в Европе обсуждались на консультациях генеральных директоров высшего образования стран — участниц ЕС под президентством Швеции в городе Хальмштад (май 2001 г.) и под президентством Испании в городе Кордова (апрель 2002 p.). Такие консультации проходят раз в полугодие.Кроме того, Европейская комиссия подала к рассмотрению отчет о мобильности докторантов в контексте программ Socrates-Erasmus (так называемый отчет Митчелла).

Темы: Моделирование | Комментариев нет

Отзывы

Security Code:

Copyright © 2010 KpiArticle.com
Все права охраняются законодательством Украины. Использование материалов kpiarticle.com разрешается при условии размещения ссылки (для интернет-изданий гиперссылка, не закрытая для индексации поисковыми системами) на kpiarticle.com